Meritocracia: destaque dos melhores

Uma sociedade desigual e submissa é campo fértil para a meritocracia.
Segundo o dicionário online Dicionário Rápido, meritocracia é o predomínio daqueles que possuem mais mérito.  Já o dicionário online de Português afirma que o sistema meritocrático escolhe e promove conforme os progressos e consecuções das pessoas. A hierarquia é determinada pelo mérito ou competência de cada um.
Portanto,  a meritocracia é traduzida como o governo do mérito. Um regime que envolve  a todos, porém premia os “melhores”.
Várias questões surgem do dito até aqui: quem são os melhores? Como e quem faz a seleção? Quem é e quem são àqueles que premiam?
A Secretaria de Educação do Pará – SEDUC – adotou a política da meritocracia. E deu sinais cloros de sua implementação afirmando que vai premiar os “melhores”: professores, diretores, alunos, escolas.
Na Semana do Meio Ambiente, a 5ª URE – Unidade Regional de Ensino – promoveu um mutirão de limpeza e pintura nas escolas com a promessa de premiar a melhor com um Data Show. Algo parecido, a mesma instituição vai fazer com o projeto “Santarém Terra Querida”, que visará pintar o muro da unidade através de desenhos feitos pelos alunos das escolas e o melhor trabalho será premiado.
O exposto acima parece uma medida louvável e incentivadora, porém é a prática escancarada da meritocracia. Acompanhe:
Em relação ao mutirão de limpeza das escolas, como fazer uma faxina se são despossuídas de recursos para isso? Não há vassouras, material de limpeza, etc. O mesmo pode ser dito da pintura, da capinação e de tantos outros serviços planejados.  A proposta é feita, porém os mínimos recursos necessários não são oferecidos. Nota-se então que sobrou para a comunidade escolar: alunos, pais, professores.
As escolas para conseguir levar a cabo a proposta dos meritocráticos também premiam seus alunos, no caso, com notas para que eles colaborem e participem.
Então, para a execução dos trabalhos, os alunos foram incentivados através de pontos extras no bimestre.  Para tal, deveriam trazer todo tipo de material: de limpeza, de capina, e tudo mais. Ou seja, os autores da meritocracia fazem com que seus planos aconteçam não pelo investimento de recursos nas escolas, mas pela promessa de premiação dos melhores.
Daí, outras questões surgem:
De quem é a responsabilidade de garantir  a infra-estrutura, os reparos e a manutenção das escolas? Com certeza não é da comunidade escolar.
Afinal todas as escolas não deveriam estar equipadas com Data show? Então, como premiar uma em detrimento de outras?
E quanto custa um Data Show? É justo embelezar e estruturar toda uma escola em troca da promessa de um prêmio como este?
E de onde virá este prêmio? Não será dos depósitos da 5ª URE ou da SEDUC em Belém, quase sempre abarrotada destes e de outros materiais, que somente com muito ofício e sacrifício são disponibilizados para as escolas?
E os gestores e professores por que aceitam tudo isso? Não seria uma falta de reflexão e de conhecimento sobre os deveres e os direitos de cada um? Inclusive dos deveres do Estado para com a Educação?
Aceitar a meritocracia é se sujeitar a um sistema incompetente que para disfarçar premia para dizer que faz alguma coisa.

Colaborou prof. Fernando de Pina Carvalho

Endereço original: www.escolafreiothmar.g12.br